Тема: «Наглядности в процессе трудового обучения в коррекционной школе».

Математика, являясь одним из важных общеобразовательных предметов готовит учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии к жизни и овладению доступным профессионально-трудовым навыкам. Основной формой организации процесса обучения математике является урок. Ведущей формой работы учителя с учащимися на уроке является фронтальная работа при осуществлении дифференцированного и индивидуального подхода. Успех обучения математике во многом зависит от тщательного изучения учителем индивидуальных особенностей каждого ребенка, какими знаниями по математике владеет учащийся, какие трудности он испытывает в овладениями математическими знаниями

Применение театрализованных игр, как средства интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, в коррекционных школах.

Итоги проверки занятий в коррекционных классах - типовая справка