Приёмы реабилитации эмоционально- волевой сферы учащихся СКОУ VIII вида средствами хорового искусства

Музыкальное воспитание в специальном (коррекционном) учреждении в системе дополнительного образования, в комплексе с общеобразовательными предметами решает образовательные, воспитательные, коррекционно – развивающие и лечебно- компенсаторные задачи. По мере овладения различными видами муз. деятельности дети самостоятельно используют их в различных ситуациях: во время уроков, во внеклассной работе, в быту.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В методической разработке представлен материал из опыта занятий с детьми, обучающимися в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида, по освоению ими информационно-коммуникационных технологий (компьютерной грамотности) на занятиях в ГОАУ Ярославской области Центре детско-юношеского технического творчества. Первая глава разработки посвящена значению и важности обучения информационно-коммуникационным технологиям детей с нарушениями интеллектуального развития. На занятиях ИКТ у обучающихся развиваются познавательные способности, волевая сфера, занятия помогают социализации таких детей. Во втором разделе излагается материал по развитию у обучающихся познавательных (восприятие, внимание, память, логическое мышление) и творческих способностей. Материал был собран в течение 7 лет занятий, сопровождается примерами заданий для детей, применяющимися на занятиях, и примерами работ обучающихся из коллекции объединения с 2008 года.
Раздел: Иное
доклад посвящен проблеме социально-бытовой ориентировке детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского дома-интерната, целью которой яляется подготовка воспитнников к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в современных условиях.
Раздел: Иное

Теоретический материал; описание восприятия окружающего мира детьми с нарушенным зрением; психические и психологические особенности детей.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее