Социально-бытовая ориентировка на уроках трудового обучения детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью

11 декабря 2013
Статья "Социально-бытовая ориентировка на уроках трудового обучения детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью". Особую роль в социализации и адаптации детей с тяжёлой степенью нарушения интеллекта со сложным дефектом в условиях современного общества играет трудовая подготовка. Обучение труду детей данной категории должно происходить в так называемой «бытовой» деятельности, в играх с бытовыми предметами-орудиями. Целью данных уроков является коррекция недостатков восприятия, внимания, зрительно-двигательной координации, пространственных представлений, наглядно-действенного и наглядно-образного мышления детей, а также их речи в связи с практической деятельностью.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Создание единого здоровьесберегающего пространства для учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида с помощью продуктивной организации деятельности педагогического коллектива. Развитие личности учащихся с интеллектуальными нарушениями с установкой на здоровый образ жизни, развитие оптимального уровня их двигательных возможностей, повышение адаптивных свойств организма учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
Раздел: Иное
Одним из важнейших факторов интеллектуального и личностного развития ребёнка является его социальное окружение , которое представлено в первую очередь семьёй.
Раздел: Иное
Государственное казенное образовательное учреждение Специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат №2 VIII вида г. Улан-Удэ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Утверждаю: Директор СКОШИ №2 VIII вида _________________Воропаев В.И. Зам. директора по учебной части. ________________Осколкова Л.А. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 1. Рассказать о строении древесины. Назвать главные разрезы ствола. 2. Инструменты для сверления. Последовательность сверления древесины вручную.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее