Василенко О.И. Внеклассное занятие "Заочное путешествие в Атамань" с презентацией

Знакомство с этнографическим комплексом Атамань через заочное путешествие с помощью презентации. Яркие, красочные слайды передают красоту музейного комплекса. Использование казачьих песен, танца,игр, шуток,пословиц и поговорок передают национальный колорит казачества, что способствует воспитанию уважительного отношения к национальному наследию.

Атамань,заочное путешествие.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данное внеклассное мероприятие позволяет проверить уровень усвоения знаний, полученных на занятиях по вязанию крючком.

Игра является основной формой деятельности, через которую осуществляется процесс обучения умственно отсталого ребенка в школе. Усвоение детьми знаний, приобретение умений в игровой форме происходит гораздо лучше. В игре воспроизводятся нормы человеческой жизни и деятельности, подчинение которым обеспечивает познание и усвоение предметной и социальной действительности, интеллектуальное, эмоциональное и нравственное развитие личности. Играя, дети учатся следовать правилам, постигать социальные отношения, учатся переносить неудачи, поражения, переживать успех. Игра предоставляет свободу в принятии самостоятельных решений, она способствует концентрации ребенка в течение продолжительного времени. В игре формируются и развиваются не только речь и другие познавательные процессы, но и развивается самопознание, саморефлексия. Что способствует формированию «Я концепции».
Мероприятие проведено в рамках предметной недели по социально-бытовой ориентировки. Цель: Создание условий для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранение памяти о подвиге наших солдат в Великой отечественной войне Задачи: 1)Развивать интерес учащихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества. 2)Показать значимость изучения тематического материала на уроках социально-бытовой ориентировки. 3)Развивать речь.4) Воспитывать чувства патриотизма.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее