Систему игр, специально созданную для работы с данной группой детей составили следующие группы игр: I – игры на развитие количественных представлений, II – игры на развитие пространственных представлений, III – игры на развитие представлений о времени.
Разработка классного часа с презентацией. Можно использовать на мероприятии, посвящённом Международному дню родного языка. Использованы различные виды работы: с пословицами, анаграммами,кроссвордом, загадками. В конце предлагается памятка для улучшения культуры речи.
Цель: Продолжить знакомство с декоративно-прикладным искусством. Задачи: 1. Закрепить знания о Гжельской росписи. 2. Развивать мелкую моторику пальцев. 3. Развивать эстетический вкус. 4. Воспитывать аккуратность в работе.