Проведено учителем начальных классов первой квалификационной категории Казачковой Ольгой Владимировной. ЦЕЛЬ: создать занимательные условия для подведения итогов работы по Букварю. ЗАДАЧИ: *развивать познавательные способности; *развивать коммуникативные способности; *развивать устную речь и интерес к чтению.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Занятие "Полезный завтрак" разработано для учащихся 5 класса группы продленного дня .Направлено на формирование у учащихся представления о завтраке, как обязательном компоненте ежедневного меню. Воспитывает ответственное отношение к своему здоровью.
Главная задача успешного обучения наших учеников - заинтересовать ребят, стимулировать их интерес к обучению. Интерес, в свою очередь, не возникает сам по себе. Это результат продуманной, систематической работы педагога.Предметная неделя – это тщательно спланированная форма внеурочной работы учителей методического объединения общеобразовательного цикла.

Каждый человек в жизни встречается с алкоголем, наркотиками и курением. Если не сам лично, то его близкие, родные и друзья. Перед человеком встаёт выбор: а надо ли курить? Стоит ли пробовать алкоголь или наркотики? Кто-то, может быть, скажет: «А меня это не касается, у меня нет вредных привычек». На нашем занятии мы хотим показать разрушающую силу этих вредных привычек, которые ведут в никуда, в тупик…

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее