Аннотация: Занятие по внеурочной деятельности «Я – гражданин России» Тема: Наша Родина. Цель: актуализация процессов самореализации и саморазвития детей через развитие коммуникативных компетенций, формирование гражданских качеств. Задачи: - Расширить понятие «Родина». Формировать умение объяснять значение понятий: «Родина», «Отечество». - Способствование формированию и воспитанию чувства патриотизма. - Расширение кругозора учащихся. Формировать умения: - определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя (Регулятивные БУД); - оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; работать в группе; совместно договариваться о правилах поведения и общения и следовать им (Коммуникативные БУД); - извлекать информацию, представленную в разных формах; перерабатывать полученную информацию (Познавательные БУД). Оборудование: - ноутбук
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занятие разработано для учащихся старшей реабилитационной группы трудового обучения швейной мастерской Елизовского дома-интерната для умственно-отсталых детей.
- создать условия для восприятия культурологических понятий «мир природный», «мир рукотворный», Покров, гармония;
- дать представление о внешнем виде, архитектурных особенностях, истории создания Храма Покрова на Нерли;
- учить детей видеть красоту в архитектуре, в поэзии;
- способствовать расширению кругозора уч-ся на основе знакомства с новыми понятиями и терминами, связанными с архитектурным памятником.
- Развивать внимание, память детей.
- Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику. (Умение работать по схемам моделирования).