Конспект практического занятия для учащихся на тему: «Рецепт хорошего настроения»

В процессе занятия дети знакомятся с понятием хорошего настроения, определяют каким бывает настроение и от чего оно зависит. У них формируются навыки эффективного общения, навыки здорового образа жизни. Конспект составила учитель МБС(К)ОУ "С(К)ОШ № 23" Зябрева Т. А.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная разработка содержит подробный конспект классного часа, презентацию. В ходе занятия ученики разбирают один из дней жизни семьи Романова. Занятие направлено на развитие положительных качеств личности на примере членов царской семьи.

Создать условия по формированию у обучающихся целостных представлений об истории родного края; -формировать образное представление о прошлом и настоящем Югорского края; - развивать у обучающихся способность применять имеющиеся знания; -формировать представление о выявлении этапов освоения и формирования территории нашего округа; - воспитывать чувство любви к родному краю.
Материал прпе6дставляет анализ взаимодействия обучающихся с нарушениями слуха с центром «Содружество». Отношение современного школьника к животным является педагогической проблемой и практической задачей. Для коррекционной педагогики данная проблема приобретает особую актуальность. Забота о животных окутывает детей духом гуманности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее