Конспект и презентация
Цель:
дать понятие совокупности гигиенических правил поведения человека, способствующих сохранению и укреплению здоровья.
Задачи:
учить выполнять навыки самообслуживания с желанием, добросовестно; способствовать формированию полезных привычек, которые помогут вырасти здоровым; развивать систему профилактических умений по охране здоровья; создавать условия для коррекционной работы по развитию речи, памяти.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Имея опыт работы в коррекционной школе, я знаю, как сложно бывает к некоторым игровым технологиям подобрать коррекционно-развивающие цели. Собрав небольшую копилку, я предлагаю её для молодых педагогов. Каждая из приведенных технологий способствует активизации познавательной деятельности учащихся, развивает интерес к учению, создают хорошую основу для формирования учебных навыков. Учитель может выбрать любой прием, адаптировать и изменить его, исходя из целей урока и уровня подготовки учащихся.
На уроках трудового обучения и во внеурочное время большую пользу приносит использование такой технологии как проектная деятельность. Она позволяет формировать базовые компетентности детей с ОВЗ (здоровьесбережения, гражданственности, информационно-познавательная, социального взаимодействия человека и социальной сферы, сотрудничества и общения, трудовая).