Игра является основной формой деятельности, через которую осуществляется процесс обучения умственно отсталого ребенка в школе. Усвоение детьми знаний, приобретение умений в игровой форме происходит гораздо лучше. В игре воспроизводятся нормы человеческой жизни и деятельности, подчинение которым обеспечивает познание и усвоение предметной и социальной действительности, интеллектуальное, эмоциональное и нравственное развитие личности. Играя, дети учатся следовать правилам, постигать социальные отношения, учатся переносить неудачи, поражения, переживать успех. Игра предоставляет свободу в принятии самостоятельных решений, она способствует концентрации ребенка в течение продолжительного времени. В игре формируются и развиваются не только речь и другие познавательные процессы, но и развивается самопознание, саморефлексия. Что способствует формированию «Я концепции».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интегрированное занятие развитие речи - физкультура направлено на развитие и коррекцию речевых навыков, расширение активного словаря и кругозора, развитие логического мышления и совершенствование физических навыков детей с нарушениями зрения. Занятие проведено в форме сказочного путешествия, в котором дети, преодолевая препятствия и выполняя задания, побеждают зло в лице волшебника Звукомора. В качестве заданий использованы разнообразные дидактические игры практически по всем разделам программы курса "Обучение грамоте". Игровой и занимательный материал, придуманный авторами разработки,объединяет этапы занятия в единое целое, позволяет провести занятие динамично, в дружеской энергичной обстановке. Чередование подвижных игр, направленных на развитие пространственной ориентировки, координации движений и преодоление моторной неловкости, и дидактических игр дает возможность снизить физическую нагрузку и дозировать нагрузку на зрение, что чрезвычайно важно для детей с нарушениями здоровья. Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста в период подготовки к школе и в период адаптации первоклассников.
Родительское собрание направлено на содействие воспитанию любви к чтению у школьников и их родителей. Проводится в форме конкурса.
Спортивный праздник проводится с учащимися перед Новым годом. Ученики соревнуются друг с другом в различных эстафетах:"На карнавале", "Дед Мороз" и другие.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее