Урок социально-бытовой ориентировки предназначен для учащихся 7 класса коррекционной школы VIII вида.
Элементарные представления о воде и ее значении. Занятие для детей с глубокой умственной отсталостью
Цель: - формирование реалистических представлений о птицах; - развитие познавательных интересов, способностей, связной речи детей, обогащение словаря; - воспитание интереса и бережного отношения к птицам.
Цели: - учиться выделять предметы природы в окружающем мире, отличать предметы живой природы от предметов неживой природы; - продолжать учиться обобщать и классифицировать полученные знания; - различать и верно произносить слова, относящиеся к понятиям «природа (живая и неживая)»; - воспитывать интерес и любовь к родной природе, - воспитывать культуру речи и поведения. Межпредметные связи: - с грамматикой (грамотное оформление высказываний), - с развитием речи (работа над высказыванием-рассуждением).
No comments