Разработка урока по развитию речи для 1 класса специальной коррекционной школы VIII вида. Цели урока: Образовательные: -учить детей составлять предложения из предложенных слов; -учить дополнять предложение со значением противопоставления; -учить согласованию существительных с числительными; -учить составлять рассказ по опорным картинкам. Коррекционные: -развивать интонационную выразительность и эмоциональность речи; -развивать логическое мышление; -развивать словарный запас; -развивать общую и мелкую моторику; -развивать связную речь. Воспитательные: -воспитывать культуру речевого общения.
ЦЕЛЬ.1. Формирование представлений о частице НЕ и ее употреблении с глаголами. 2. Актуализация знаний о грамматических признаках глагола (время, число) . ЗАДАЧИ. 1. Коррекционно –образовательные. - Формировать представление о частице НЕ и ее употребление с глаголами. - Формировать умение писать частицу НЕ с глаголами раздельно. - Формировать умение слышать и видеть орфограмму «Правописание частицы не с глаголами». - Закреплять навыки и умения в определении грамматических признаков глаголов (время, число). - Упражнять учащихся в согласовании глаголов с другими частями речи. - Закреплять навыки правописания родовых окончаний глаголов прошедшего времени. 2. Коррекционно-развивающие. - Развивать все стороны речи учащихся (фонетическую, лексическую, морфологическую, синтаксическую). - Развивать словесную систему мышления. - Развивать память, наблюдательность, внимание. - Обогащать словарный запас учащихся. - Развивать навыки формулирования полных, доказательных ответов. 3.Коррекционно-воспитательные. - Воспитывать эмоционально-положительный взгляд на мир любовь к родному языку, интерес к предмету. - Воспитывать навыки учебной деятельности, умение сотрудничать с другими учащимися класса.