Урок грамматики в 3 классе (школа глухих) Тема: Грамматическая конструкция какой? (какая? какое?) + что? Денисенко Ольга Николаевна, педагог СКОШ 1-2 видов г.Тверь

Цели урока: - продолжать учиться употреблять в речи прилагательные, согласуя их в роде и числе с существительными, к которым они относятся, - учиться отгадывать загадки, выделять в загадках признаки предмета, по которым определяется сам предмет, - подготовиться к новой лексической теме «Материалы», - выучить и научиться самостоятельно употреблять в речи слова-названия материалов, - продолжать учиться классифицировать предметы по разным основаниям, - воспитывать культуру речи и поведения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Задачи урока: Образовательные: • учить строить фразы, используя слова - помощники; • познакомить с сервировкой стола для чаепития. Коррекционно - развивающие: • развивать и корректировать пространственные представления, моторику; умения штриховать; • корректировать грамматический строй речи; • развивать познавательные процессы: внимание, ощущения; • обогащать и расширять словарный запас по теме «Посуда», развивать артикуляцию. Воспитательные: • воспитывать взаимовыручку.

Внеклассное занятие по чтению для учащихся 3 класс специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Тема: Два мороза. (Сказка.) Цель: Формирование и совершенствование навыка чтения. Задачи: -продолжить знакомство со сказкой «Два мороза» посредством обучения детей чтению по ролям; -коррекция и развитие интонационной стороны речи через выразительное чтение; -воспитание мотивации к учению. Оборудование: иллюстрации к сказке, колокольчик, бубенчик, таблицы по развитию техники чтения, ТСО. Автор: учитель начальных классов КУ "Леушинская коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида", с.Леуши, Кондинский район, Тюменская область - Седельникова Альбина Михайловна

Конспект урока лечебной физкультуры, 4 класс, в специальной (коррекционной)школе-интернате VIII вида. Учитель II категории: Сорокина Н.В. г.Ступино, Московской области.МСОУ школа-интернат VIII вида.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее