Урок развития речи в школе Iвида, 2 класс по теме " Вкус" учитель Денисенко Ольга Николаевна

Цель урока: - учиться различать вкусы: горький, сладкий, кислый, солёный и называть их соответствующими словами; - упражняться в классификации по разным признакам; - повторить лексику по темам «Продукты», «Ягоды», «Овощи», усвоить новые слова по теме «Продукты». - различать и верно произносить новые слова по теме «Продукты» и слова «горький, сладкий, кислый, солёный» - воспитывать культуру поведения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок – комбинированный Цели урока: 1. Образовательная • продолжить формирование полученных умений и навыков при работе крючком. 2. Воспитательная • воспитывать интерес к искусству своего народа. 3. Коррекционная • коррекция и развитие зрительной памяти. Объект работы: • связанный образец подзора на основе простых петель. Дидактический материал: • схема вязания, карточки, фотографии, образцы. Оборудование, инструменты, материалы: • нитки для вязания, ножницы, крючки. Межпредметные связи: • математика: счёт количества петель; • черчение: чтение схем образца; • русский язык: новые слова, термины; • история;
На уроке учащиеся вспоминают основные математические правила (что значит увеличить, уменьшить число на несколько единиц). Применяются различные формы организации класса. Учащиеся работают фронтально, самостоятельно с последующей проверкой, коллективно. На уроке проводится работа по решению примеров, задач, включена работа с геометрическим материалом.

Урок-турнир для учащихся восьмых классов школы VIII вида.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее