Урок письма "Сказуемое". Разработала учитель начальных классов МБС(К)ОУ С(К)ОШИ VIII вида Лязгина К.В.

Данный ресурс содержит конспект урока, презентацию. На уроке реализуется деятельностный подход. В процессе разнообразных заданий ученики самостоятельно добывают знания о главном члене предложении - сказуемом.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация к уроку сельскохозяйственного труда в 7 классе коррекционной школы VIII вида.
Тема: «Признаки весны» (первый урок) Цель: - создать условия для ознакомления с понятием весна; - дать представление о приметах весны; - показать пробуждение природы. Задачи: Образовательная: выделить признаки весны; дать представление об изменениях в жизни растений, животных, весной 2. Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие связной устной речи, активизация и обогащение словарного запаса учащихся, коррекция слухового внимания; умение строить свое высказывание, выразительно читать выученное ранее стихотворение, развивать память, мышление, умение делать выводы. формирование познавательных интересов 3. Воспитательная: воспитывать позитивное отношение друг к другу, умение работать в коллективе; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Цель урока: • Закрепить и обобщить знания учащихся о безударных гласных и сомнительных согласных и их правописании. • Развивать у учащихся творческие способности, мыслительные операции сравнения, обобщения; умения анализировать, мыслить самостоятельно, работать в группе. • организовать деятельность по закреплению правописания безударных гласных, парных звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных в корне слов; • создать условия для развития познавательного интереса к предмету, творческих и интеллектуальных способностей, памяти, внимания и воображения; • содействовать воспитанию в каждом учащемся собственного самоуважения и умения уважать мнение других, взаимопомощи при работе в паре.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее