/Тема: « Образ человеческого тела» Цель: уточнение и закрепление обучающихся, воспитанников о частях тела человека, об основных навыках ухода за своим телом, о необходимости беречь здоровье. Задачи: закрепить умения моделировать фразу, учить обучающихся, воспитанников рисованию с натуры человека с правильной передачей карандашом и акварелью ее пропорций, конструктивно-анатомического строения, объема, формы, цвета одежды;Коррекция мышления на основе упражнений в анализе-синтезе; Развивать у обучающихся, воспитанников художественный вкус, интерес и любовь к изобразительному искусству, трудолюбие, аккуратность, настойчивость и самостоятельность в работе, воспитывать эмоциональную адекватность. При работе над познавательной целью урока старалась организовать деятельность воспитанников так, чтобы они имели возможность приенить знания и умения, полученные ранее. Учились сравнивать, рассуждать, делать выводы. При планировании урока учитывались здоровьесберегающие требования, осуществлялась коррекция мелкой моторики пальцев.
Цель: - формирование реалистических представлений о птицах; - развитие познавательных интересов, способностей, связной речи детей, обогащение словаря; - воспитание интереса и бережного отношения к птицам.
Урок содержит игры и упражнения по коррекции мышления, внимания, специальные упражнения по формированию грамотного письма и речи детей с нарушениями интеллекта.
Интегрированные уроки по развитию речи и окружающему миру "Осенние хлопоты" для коррекционных классов школы VIII вида