/Тема: « Образ человеческого тела» Цель: уточнение и закрепление обучающихся, воспитанников о частях тела человека, об основных навыках ухода за своим телом, о необходимости беречь здоровье. Задачи: закрепить умения моделировать фразу, учить обучающихся, воспитанников рисованию с натуры человека с правильной передачей карандашом и акварелью ее пропорций, конструктивно-анатомического строения, объема, формы, цвета одежды;Коррекция мышления на основе упражнений в анализе-синтезе; Развивать у обучающихся, воспитанников художественный вкус, интерес и любовь к изобразительному искусству, трудолюбие, аккуратность, настойчивость и самостоятельность в работе, воспитывать эмоциональную адекватность. При работе над познавательной целью урока старалась организовать деятельность воспитанников так, чтобы они имели возможность приенить знания и умения, полученные ранее. Учились сравнивать, рассуждать, делать выводы. При планировании урока учитывались здоровьесберегающие требования, осуществлялась коррекция мелкой моторики пальцев.
Урок является практической частью учительской технологии "Здоровье сберегающие методы обучения". Проведен в 7-8 классах VIII вида ГБОУ "Центр "Динамика" для детей инвалидов с нарушениями двигательных функций средней и тяжелой степени поражения г. Санкт-Петербурга. В школе обучаются и дети по Программам VI и VII вида. Разработка учителя обществознания Евстафьевой Г.Ф. Методические пособия урока: видеоматериал, Портфолио команды с заданиями по уроку, план урока.