Так как в учебниках по русскому языку для 5 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида отсутствует тема «Имя прилагательное», а государственная программа предусматривает изучение данной темы, мною были разработаны «Рабочая тетрадь» и «Поурочные разработки по русскому языку». Надеюсь, данные материалы помогут моим коллегам при подготовке и проведении уроков.
Методическое пособие предлагает примерные поурочные планы по русскому теме «Имя прилагательное» для 5 класса, разработанные в соответствии с требованиями государственной программы для школ VIII вида.
Поурочный материал дан подробно и включает разнообразные формы и методы работы на уроке.
Как приложение к данному пособию «Рабочая тетрадь», содержащая тренировочные упражнения, правила по теме «Имя прилагательное», которые помогут учителям коррекционных школ VIII вида при подготовке и проведении уроков.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленное мероприятие способствует расширению кругозора детей с ОВЗ в области истории привычных вещей;выработке эстетических понятий об одежде;формированию эстетических норм использования пуговицы в качестве застежки.
Цель: закреплять знание числа и цифры 15
Задачи:
Образовательные:
-закреплять навык порядкового счёта в пределах 15;
-продолжать учить ориентироваться по часам (целые часы);
-закреплять образование числа 15 путём увеличения на 1 предыдущего числа и сложения десяти и пяти;
-учить применять на практике вычислительные навыки при решении примеров и задачи, сравнении чисел;
-продолжать учить работать с разрядами (десятки и единицы);
-продолжать учить ориентироваться в краткой записи задачи.
Коррекционные:
-коррекция и развитие мышления (операций анализа и синтеза, планирующей функции мышления);
-развитие умения ориентироваться на листе бумаги; чертить отрезки заданной длины;
-развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков;
-развитие зрительного, пространственного восприятия;
-коррекция и развитие внимания, памяти;
-развитие воображения.
Воспитательные:
-воспитывать чувство взаимопомощи, сочувствия;
-воспитывать умение работать в команде и по отдельности;
-умение оценивать свои действия;
-воспитывать интерес к предмету.