разработка урока в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме "Германия" , учитель Пазюра Светлана Ивановна, ГСОУ общеобразовательная школа-интернат ст-ца Ленинградская Краснодарский край
Разработка урока с презентацией направлена на формирование у учащихся 8 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида навыков самостоятельного поиска информации о стране в различных источниках при изучении темы "Германия", ее анализ. Презентация иллюстрирует результаты работы учащихся и комментариев учителя.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• Формирование и совершенствование приемов работы с пластилином для создания новых поделок;
• закрепление умения лепить знакомые предметы, используя освоенные приемы лепки;
• расширение знаний об окружающем мире через практическую деятельность.
На уроках в коррекционных школах при реализации общеобразовательной, коррекционно - воспитательной и практических задач осуществляется тесная связь с преподаванием других учебных предметов, например, математики и швейного дела.
Обучающиеся с интеллектуальной недостаточностью не могут самостоятельно установить взаимосвязь между знаниями, полученными на уроках математики и швейного дела и поэтому задача учителя - показать, что знания, полученные по какому – либо предмету, обогащают, дополняют знания по другому предмету и могут быть на них широко использованы.
Цель данного интегрированного урока:
Научить учащихся строить ромб и изготавливать выкройку пододеяльника с вырезом в виде ромба. Повторить сведения о пододеяльнике, геометрических фигурах. Закрепить навыки работы с измерительными и чертежными инструментами.