классный час Мы разные, но права у нас равные..rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок чтения для учащихся 3 класс специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Тема: Камень, Ручей, Сосулька и Солнце. (Сказка.) Э. Шим Цель: формирование и совершенствование навыка чтения. Задачи: -познакомить учащихся со сказкой; закреплять навык чтения целыми словами, выразительно; -коррекция устной речи через чтение по ролям; -воспитание мотивации к учению. Оборудование: таблицы слогов, слов, иллюстрации к сказке, трудные слова. Автор: учитель начальных классов КУ "Леушинская коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида", с.Леуши, Кондинский район, Тюменская область - Седельникова Альбина Михайловна

Тема урока: «Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе на математическом материале». Тип урока: Закрепление. Цели урока: 1.Закрепить навыки правописания падежных окончаний прилагательных; 2.Повторить и обобщить материал по теме: «Ломаные линии»; 3.Обучить умению выбирать правильный ответ на математи- ческом материале; 4.Коррекция словесно-логической памяти на основе определения рода и падежа у имен прилагательных; 5. Продолжить работу по эстетическому воспитанию учащихся на основе художественных текстов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее