Тема: Развитие наглядно-действенного мышления

Раздел: Разработки уроков

Классный час для 5 "В" класса глухих детей со множественными нарушениями в развитии, классным руководителем которого я являюсь. В январе мы с ребятами побывали на экскурсии в аптеку "Планета здоровья" в городе Электросталь, ознакомились с разделами аптечных товаров, их видами и назначениями, сами попробовали себя в роли фармацевтов, покупали товары и т.д. На основе этой экскурсии мною был разработан и продемонстрирован администарации и коллегам открытый классный час в нашей школе-интернате. Эта работа была, как нельзя актуальной и прошла достойно! Ребята показали свои знания на достойном уровне! Прошу отнестись с пониманием к проделанной работе, поскольку дети с тяжёлыми диагнозами вложили в эту работу большой труд!

Раздел: Разработки уроков

Географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население. Крупные города. Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся о государствах Балтии. Сформировать общее представление о положении на карте, границах, экономике Белоруссии, населении, их занятиях; познакомить с крупными городами. Развивать познавательную активность, географическое мышление, внимание, умение ориентироваться в географической карте, применять имеющиеся знания в различных ситуациях. Воспитывать гордость и уважение к людям, героически сражавшимся за свою Родину в годы ВОВ, повысить интерес к изучению географии, ответственно готовиться к уроку. Оснащение: политическая карта мира, физическая и политическая карты учебника, альбом «Березинский заповедник», раскладушка «Беловежская пуща», фото «Минск», «Музей г. Могилева», схемы «Промышленность», «Города», «Заповедники». Новые термины, понятия: полесье, поозерье, пуща.

Раздел: Разработки уроков