Урок по СБО "КУПАНИЕ МАЛЫША" для учащихся 8 класса коррекционной школы VIII вида.
Урок - практикум проводился Гусевой М.Ю., учителем высшей категории в ходе изучения раздела программы СБО "Уход за грудным ребенком" в 8 классе Болгарской спец. коррекционной школы - интернат VIII вида Спасского района РТ.
К конспекту прилагаются таблица "Оборудование для купания и правила купания", которая заполняется в течении всего урока, а также перфокарта "Купание малыша" для проверки качества усвоенного нового материала.
Открытый урок по СБО КУПАНИЕ МАЛЫША для учащихся 8 класса.rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: закреплять знание числа и цифры 15
Задачи:
Образовательные:
-закреплять навык порядкового счёта в пределах 15;
-продолжать учить ориентироваться по часам (целые часы);
-закреплять образование числа 15 путём увеличения на 1 предыдущего числа и сложения десяти и пяти;
-учить применять на практике вычислительные навыки при решении примеров и задачи, сравнении чисел;
-продолжать учить работать с разрядами (десятки и единицы);
-продолжать учить ориентироваться в краткой записи задачи.
Коррекционные:
-коррекция и развитие мышления (операций анализа и синтеза, планирующей функции мышления);
-развитие умения ориентироваться на листе бумаги; чертить отрезки заданной длины;
-развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков;
-развитие зрительного, пространственного восприятия;
-коррекция и развитие внимания, памяти;
-развитие воображения.
Воспитательные:
-воспитывать чувство взаимопомощи, сочувствия;
-воспитывать умение работать в команде и по отдельности;
-умение оценивать свои действия;
-воспитывать интерес к предмету.