Специальная коррекционная общеобразовательная школа 8 вида. Учитель начальных классов первой квалификационной категории Казачкова Ольга Владимировна. ТИП УРОКА: Изучение нового материала. ФОРМА УРОКА: Сбор материала для журнала. ЦЕЛИ УРОКА: *Отработка умения составлять связное высказывание описательного и повествовательного типов на основе анализа насекомого. * Расширение и уточнение представлений о полезном насекомом на основе знакомства с муравьем. * Коррекция познавательных процессов с опорой на все анализаторы. *Воспитание эмоциональной адекватности поведения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация к уроку сельскохозяйственного труда в 7 классе коррекционной школы VIII вида.

Педагогическая идея заключается в использовании коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики, как средство развития высших психических функций учащихся с нарушением интеллекта. Урок способствует созданию оптимальных условий для упражнения и развития различных психических процессов, для развития способностей учащихся, интереса к предмету. Для этого в содержание урока, на разных его этапах, включены специальные коррекционные упражнения: для развития зрительного и слухового восприятия, аналитико-синтетической деятельности, логичности мышления. Игры и занимательные упражнения построены на совокупности приемов, помогающих учащимся систематизировать и закреплять свои знания о различных объектах, их назначении, связях между ними. Особое значение придается реализации личностно-ориентированного подхода. На уроке создаются условия для проявления познавательной активности, позволяющие учащимся высказывать свое мнение. Используются приемы дифференциации заданий и самоконтроля. Что способствует развитию самостоятельности, умению контролировать свою деятельность, созданию ситуации успеха.

Интегрированный урок: кубановедение и занимательный труд. Учащиеся знакомятся с промыслами и ремеслами Кубани, знакомятся с плетением куклы из кукурузных листьев (талаша). Получаются очень красивые ангелочки, которые можно подарить на Рождество своим друзьям. Урок можно проводить в 3-4 классах.

Комментарии
irina shashkova19 апр. 2016 17:41

спасибо

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее