Урок проведён учителем начальных классов Казачковой Ольгой Владимировной. Учитель первой категории.
Цель: создавать организационно-педагогические условия способствующие формированию правильного осознанного чтения рассказов Н.Н.Носова на примере рассказа «Огородники»
Задачи:
• совершенствовать внимание, память, мышление
• развивать подвижность зрительного и слухового анализаторов
• формировать гибкость и скорость чтения в зависимости от поставленной задачи
• обучать умению работать с текстом
• совершенствовать восприятие понимания текста
• расширять кругозор, словарный запас
• тренировать технику выразительного чтения на примере пословиц
• активизировать работу речевого аппарата
• воспитывать понятие о трудолюбии и об отношении к труду
• закрепить интерес к творчеству Н.Н.Носова.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема урока: Окружность. Круг. Линии в круге.
Тип урока: Обобщение и систематизация
знаний учащихся
Цели урока:
- повторить понятие окружности, круга и их элементов;
- упражняться в построении окружности;
- развивать познавательный интерес учащихся, познакомить их с историческим материалом;
- прививать учащимся навык самостоятельности в работе, учить трудолюбию, аккуратности.
Оборудование: циркули, карандаши, альбомы, геометрические фигуры, рисунки, кроссворд, тесты.
Программа, по которой работает учитель: Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – 224 с.