Конспект урока по предмету "Математические представления" для обучающихся по АООП УО (ИН)(2 вариант). В ходе урока учащиеся закрепляют умение отлтчать отрезок от луча и прямой, сравнивают отрезки по длине, измеряют отрезки, а также чертят отрезки заданной длины.
Измерение отрезка. Построение отрезка заданной длины.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель: -формирование здорового образа жизни Задачи: -развитие двигательных умений учащихся, -приобщение к физической культуре, -развитие ловкости, меткости, быстроты; -развитие внимания, -развитие навыков коммуникативного общения; -профилактика плоскостопия; -воспитание правильного питания – залог здоровья; -воспитание осмысленного поведения и чувства ответственности за своё здоровье.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 СПЕЦИАЛЬНОМ (КОРРЕКЦИОННОМ) КЛАССЕ VIII ВИДА. Тема: «Имя существительное как часть речи» Тип урока: повторительно-обобщающий. Вид урока: урок-путешествие Цели урока: Обучающие: закреплять умения обучающихся определять грамматические признаки имён существительных; расширять знания обучающихся об имени существительном как части речи; способствовать формированию навыков грамотного письма; Развивающие: развивать связную речь обучающихся, обогащать словарный запас; развивать память, внимание, логическое мышление обучающихся; Воспитывающие: воспитывать у обучающихся интерес к предмету, уважительное отношение друг к другу в процессе парной, коллективной работы; способствовать созданию положительного настроя на уроке.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее