Конспект обобщающего урока по русскому языку на тему "Написание имен собственных". Учебник: «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями), Якубовская Э.В., Коршунова Я.В.

17 октября 2021
Разработка конспекта для открытого урока по теме "Написание имен собственных", обобщение по теме.
Конспект урока по русскому языку 4кл, Имена собственные.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель урока: познакомить с музыкой грузинского народа как с частью его национальной культуры Цель реализуется посредством следующих задач: - сформировать представление о музыке грузинского народа как о части его национальной культуры; - создать условия для формирования позитивного отношения к народной музыке; - стимулировать познавательную активность учащихся, создать условия для развития и коррекции познавательных процессов учащихся (внимания, памяти, отдельных мыслительных операций – анализ, синтез, сравнение); - развивать умение слушать, чувствовать и понимать музыку, чувство ритма (корригировать нарушения слухо – двигательной координации); - создать условия для формирования деловых межличностных отношений между учащимися, между учащимися и учителем.

Урок объяснения нового материала и формирования умений и навыков в разделе «Питание» по предмету СБО (программа специального коррекционного общеобразовательного учреждения 8 вида по СБО под редакцией В.В. Воронковой, 6 класс) с использованием ИКТ. Представленный урок очередной в разделе «Питание» и содержит сведения по теме «Приготовление картофельного пюре». На уроке учащиеся познакомятся с историей появления картофеля на Руси, со способами первичной и тепловой обработки овощей и технологией приготовления картофельного пюре. В ходе практической работы научатся готовить блюдо по рецепту, эстетически его оформлять и подавать его к столу. Материал урока позволяет использовать имеющиеся навыки математических вычислений, знание алфавита, проявить элементы творчества при создании новых вариантов кулинарных рецептов.
Материал состоит из конспекта, презентации и приложения. На этапах повторения и закрепления темы дети работают с дидактическими карточками и ноутбуками. Новый материал учащиеся представляют в виде своей проектной деятельности. Используется интересный дополнительный материал.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее