Урок чтения и развития речи в коррекционном 6 классе VIII вида Тема: По Н. Носову. Как Незнайка сочинял стихи.

Программа: программа по русскому языку специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5 – 9 классы, сборник 1, Москва «Владос», 2012 г., под редакцией В.В.Воронковой. Чтение. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Авторы-составители И.М. Бгажнокова, ЕС. Погостина. Москва, «Просвещение», 2013.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На уроках в коррекционных школах при реализации общеобразовательной, коррекционно - воспитательной и практических задач осуществляется тесная связь с преподаванием других учебных предметов, например, математики и швейного дела. Обучающиеся с интеллектуальной недостаточностью не могут самостоятельно установить взаимосвязь между знаниями, полученными на уроках математики и швейного дела и поэтому задача учителя - показать, что знания, полученные по какому – либо предмету, обогащают, дополняют знания по другому предмету и могут быть на них широко использованы. Цель данного интегрированного урока: Научить учащихся строить ромб и изготавливать выкройку пододеяльника с вырезом в виде ромба. Повторить сведения о пододеяльнике, геометрических фигурах. Закрепить навыки работы с измерительными и чертежными инструментами.

Урок чтения для учащихся 3 класс специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Тема: Камень, Ручей, Сосулька и Солнце. (Сказка.) Э. Шим Цель: формирование и совершенствование навыка чтения. Задачи: -познакомить учащихся со сказкой; закреплять навык чтения целыми словами, выразительно; -коррекция устной речи через чтение по ролям; -воспитание мотивации к учению. Оборудование: таблицы слогов, слов, иллюстрации к сказке, трудные слова. Автор: учитель начальных классов КУ "Леушинская коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида", с.Леуши, Кондинский район, Тюменская область - Седельникова Альбина Михайловна

Шмидт Е.П., учитель ГОУ Омской области «Полтавская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида » Коррекционно-развиваю; щее занятие, 1 класс
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее