Конспект урока "Нарезание резьбы"

Раздел: Разработки уроков

Методическая разработка проекта. Презентация к данному мероприятию.

Раздел: Разработки уроков

Цель: закреплять знание числа и цифры 15 Задачи: Образовательные: -закреплять навык порядкового счёта в пределах 15; -продолжать учить ориентироваться по часам (целые часы); -закреплять образование числа 15 путём увеличения на 1 предыдущего числа и сложения десяти и пяти; -учить применять на практике вычислительные навыки при решении примеров и задачи, сравнении чисел; -продолжать учить работать с разрядами (десятки и единицы); -продолжать учить ориентироваться в краткой записи задачи. Коррекционные: -коррекция и развитие мышления (операций анализа и синтеза, планирующей функции мышления); -развитие умения ориентироваться на листе бумаги; чертить отрезки заданной длины; -развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков; -развитие зрительного, пространственного восприятия; -коррекция и развитие внимания, памяти; -развитие воображения. Воспитательные: -воспитывать чувство взаимопомощи, сочувствия; -воспитывать умение работать в команде и по отдельности; -умение оценивать свои действия; -воспитывать интерес к предмету.

Раздел: Разработки уроков

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ». Учитель: Сурнина Л.В. ЦЕЛЬ. 1.Закрепление понятия о местоимении. 2. Актуализация знаний о местоимениях 1-го, 2 –го и 3-го лица.. ЗАДАЧИ. Коррекционно –образовательные. - Формировать представление о местоимении как части речи.. - Формировать умение слышать и видеть местоимения в устной и письменной речи. - Закреплять навыки и умения в определении лица местоимений - Упражнять учащихся в согласовании местоимений с другими частями речи. - Учить соотносить местоимения с именами существительными 2. Коррекционно-развивающие. - Развивать все стороны речи учащихся (фонетическую, лексическую, морфологическую, синтаксическую). - Коррекция мышления на основе упражнений в распознавании лица местоимений. - Развивать память, наблюдательность, внимание. - Обогащать словарный запас учащихся. - Развивать речь путем формулирования полных, доказательных ответов. 3.Коррекционно-воспитательные. - Воспитывать эмоционально-положительный взгляд на мир, любовь к родному языку, интерес к предмету. - Воспитывать навыки учебной деятельности, умение сотрудничать с другими учащимися класса. ОБОРУДОВАНИЕ. - оборудование для демонстрации презентации; - карточки с текстом; - аудиозапись;