Цель: формировать у детей представление о Киевской Руси как о периоде в истории Отечества, правителях и событиях государства.
Задачи:
Образовательные: дать общее представление об учении христианства, о значении князя Владимира в крещении Руси; раскрыть значение принятия христианства.
Коррекционно-развивающие: развивать умения работать одновременно с несколькими источниками (учебник, иллюстрации, дополнительный материал).
Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к людям разных религиозных убеждений, гуманистическим правилам жизни; осуществление межпредметных связей, опора на жизненный опыт детей; воспитание положительной мотивации к усвоению программного материала по предмету.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• вырабатывать навыки выразительного, правильного и сознательного чтения;
• работать над беглостью, техникой чтения, соблюдением логических пауз, интонационной выразительностью;
• вырабатывать умение выделять главную мысль произведения, давать характеристики героев и их поступков, подтверждая выводы отрывками из текста;
• учить конструировать развернутое высказывание, осуществлять контроль за собственной речью, корректировать высказывания по ходу его содержания.
Обобщение и уточнение знаний детей о зиме и зимних забавах. Активизация и расширение словаря за счёт слов-действий, слов-признаков. Развитие языкового чутья путём образования родственных слов. Развитие связной речи (составление предложений по теме занятия «Зима. Зимние забавы»; установление семантических связей в работе по исправлению деформированного предложения).