Занятие направлено на привитие интереса к активному образу жизни, воспитание любови к физической культуре, чувство товарищества и спортивный характер, укрепление здоровья, формирование волевых качеств, двигательных умений и навыков
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок предназначен для учителей истории коррекционной школы VIII вида.Цель: дать учащимся представление о ходе Курской битвы.
Задачи:
Образовательные: разъяснить суть происшедшего на фронте коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и его истоки; разъяснить цели и планы фашистов летом 1943 г.; разъяснить понятие «Курская дуга»; подвести к пониманию, что Курская битва завершила коренной перелом в ходе войны.
Коррекционно-развивающие: продолжить развивать умения устанавливать последовательность событий, показывать на карте места исторических событий, территорию, линию фронта; поддерживать беседу по оценке исторического события.
Воспитательные: объяснить, почему люди во все времена чтут героев, защищавших Отечество.
Цель: продолжать учить приёмам сложения и вычитания в пределах 8.
Задачи:
Образовательные:
-закреплять навык порядкового счёта ;
-учить применять на практике вычислительные навыки при решении примеров и задачи;
-упражнять в умении соотносить число и количество предметов и движений;
- упражнять в сравнении чисел и расстановке знаков «больше» или «меньше»;
Коррекционно-развивающие:
-коррекция и развитие мышления (операций анализа и синтеза, планирующей функции мышления);
-развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков;
-развитие зрительного, слухового восприятия;
-коррекция и развитие внимания, памяти;
-развитие воображения.
-развитие координации движений.
Воспитательные:
-воспитывать интерес к предмету;
-воспитывать самостоятельность;
-воспитывать умение работать в команде.