Урок математики в 9а классе.
Учитель: Ганина Луиза Александровна, г. Ноябрьск, ЯНАО, Тюменской области,
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа II, VIII видов» муниципального образования г. Ноябрьск
По учебнику: Авторы: А.П. Антропов, А.Ю. Ходот, Т.Г. Ходот . Москва «Просвещение» 2013г.
Учебник для 9 класса специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема: «Признаки весны» (первый урок)
Цель: - создать условия для ознакомления с понятием весна;
- дать представление о приметах весны;
- показать пробуждение природы.
Задачи:
Образовательная:
выделить признаки весны;
дать представление об изменениях в жизни растений, животных, весной
2. Коррекционно-развивающая:
коррекция и развитие связной устной речи, активизация и обогащение словарного запаса учащихся, коррекция слухового внимания;
умение строить свое высказывание, выразительно читать выученное ранее стихотворение, развивать память, мышление, умение делать выводы.
формирование познавательных интересов
3. Воспитательная:
воспитывать позитивное отношение друг к другу, умение работать в коллективе;
воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Презентация: кроссворд "разметка", составлен по программе коррекционных школ VIII-вида для обучающихся 6-8кл. Можно использовать при изучении , повторении и закреплении материала на уроках столярного дела.