урок письма и развития речи по теме "Различение частей речи по значению и вопросу" в 5 классе МКС(К)ОУ С(К)ОШ

21 апреля 2014
Урок письма и развития речи по теме "Различение частей речи по значению и вопросу" в 5 классе МКС(К)ОУ С(К)ОШ г.Ноябрьска учителя Шафран Т.Л.
urok-razlichenie-chastej-rechi-shafran-tl.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор: учитель СБО Дубровина Л.А. Цели: развивать зрительное восприятие, внимание, память; связную речь через умение вести диалог; воспитывать толерантность. Инструкция: Правильно названные буквы открываются при помощи мыши, нажатием ею на белый квадрат.

"Письменное сложение чисел, полученных при измерении"

Урок знакомит учащихся как правильно организовать рабочее место столяра, плотника. На уроке применялись информационные , здоровьесберегающие технологии.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее