Интегрированный урок счета и живого мира (с презентацией).

11 февраля 2014
Тема: «Закрепление пройденного». Тип урока: интегрированный. Цели урока: совершенствовать навыки количественного счета в пределах 3-х. Формировать умение сравнивать множества. Уточнить представления о геометрических фигурах и форме предметов. Совершенствовать навыки ориентировки на плоскости. Актуализация наречий слева, справа, вверху, внизу, посередине. Формировать временные представления, актуализация наречий вчера, сегодня, завтра. Совершенствовать навыки конструирования.Урок разработан для 2-го класса для детей со сложным дефектом.
vivaldi-antonio-vremena-goda-vesna-allegromuzofoncom.mp3
klassika-dlya-malyishej-menuetmuzofoncom1.mp3
integrirovannyij-urok-scheta-i-zhivogo-mira.docx
integrirovannyij-urok-scheta-i-zhivogo-mira.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок позволяет вызывать познавательный интерес учащихся к изучению русского языка;развивать наблюдательность, любознательность, ловкость и точность, умения выполнять мыслительные операции.
Индивидуальные занятия со слабослышащими детьми представляют собой систему работы , в которую включаются : работа по постановке , автоматизации звуков, работа над всеми компонентами речи: дыханием, паузой, интонацией, орфоэпией и т.д. Даннон занятие представлет собой систему по коррекции и различению не только звуков. но и работу по развитию психических функций на речевом материале с разных уроков.

вода и ее значение в жизни человека. экономное расходование воды.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее