Разработка урока по математике "Построение четырехугольника по двум сторонам и углу между ними" 7 класс коррекционной школы VIII вида

29 января 2014
Материал предназначен для проведения урока по математике в 7 классе при изучении геометрического материала "Построение четырехугольников"
konspekt-uroka-po-matematike-postroenie-parallelogramma-7-kl.doc
prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-postroenie-parallelogramma-7-kl.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Междугородний автотранспорт. Автовокзал. Основные автобусные маршруты. Расписание движения автобусов. Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда. Конспект урока. Тематическая презентация, дидактический (ресурсный) материал к уроку.

Интегрированный урок проводился в 11 классе для слабослышащих детей с задержкой психического развития.
Урок по теме : “ Фартук с нагрудником” ЦЕЛИ: отрабатывать умения, полученные на уроках в выполнении стачного шва, шва в подгибку с закрытым срезом; развивать: • умение сравнивать, выделять и объяснять по наводящим вопросам учителя; • умение расчленять задания по частям и планировать работу поэтому; воспитывать: • умения работать самостоятельно по инструкционным картам; • мотивацию к учебной деятельности посредством практической направленности задания. ОБОРУДОВАНИЕ: ножницы, иголки, швейные машины. НАГЛЯДНОСТЬ: чертеж фартука М 1:4, таблица “ Свойства х/б тканей”, инструкционные карты, образцы тканей, карточки с названием деталей швейной машины, образец фартука с нагрудником.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее