Цель: сформировать у учащихся элементарное представление об особенностях скелета птиц. Задачи: Образовательные: -выявить знания об общих признаках птиц, об особенностях внешнего строения; -познакомить с особенностями скелета птиц на примере сравнения со скелетом ящерицы. Коррекционно-развивающие: -развивать мыслительные операции сравнения и обобщения; -развивать аналитико-синтетическую деятельность; -развивать внимание, зрительную и слуховую память, речь( обогащение словарного запаса). Воспитательные: -воспитывать интерес к предмету, воспитывать самостоятельность.
Урок разработан с соблюдением тифлопедагогических требований. Разработка данного урока может быть полезной педагогам, работающим с детьми глубокими нарушениями зрения.
Данная методическая разработка содержит практический материал, который можно использовать при обучении неслышащих детей. В работе представлены способы использования современных технологий обучения в коррекционной школе 1 вида.