На уроках труда дети должны овладеть профессиональной терминологией, научиться в устной форме излагать план предстоящей работы и отчитаться о проделанной. Каждый урок должен развивать ребенка, способствовать росту его теоретических знаний и практических профессиональных умений и навыков.
Программа предназначена для проведения специальных занятий с учащимися 1 – 11 классов в системе коррекционно-развивающей, воспитательной работы с учащимися образовательных учреждений. Предлагаемая программа – определенный ориентир. Она вариативна, может быть изменена, скорректирована в зависимости от условий, имеющихся в образовательном учреждении, контингента учащихся.
Решением ГПМПК учащийся 8 класса МС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) школа VIII вида» обучается на дому, поэтому для него была разработана индивидуальная личностно-ориентированная программа. На основании рекомендаций учителя-логопеда, врача-психоневролога, педагога-психолога, учебная нагрузка была распределена следующим образом: русский язык – 2ч. чтение – 2 ч. математика – 2 ч труд – 2 ч СБО – 1 ч биология – 0,5 ч. география – 0,5 ч Итого: 10 часов