С целью повышения эффективности обучения, воспитания готовности к самостоятельной жизни детей с ограниченными возможностями здоровья в школе, разработана программа, подготовленная педагогом Альметьевской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №19 VIII вида.
Преподавание предмета Биология в специальном (коррекционном) классе VIII вида направлено на коррекцию недостатков интеллектуального развития учащихся. В процессе знакомства с неживой природой необходимо развивать у учащихся наблюдательность, речь и мышление, учить устанавливать простейшие причинно-следственные отношения и взаимозависимость живых организмов между собой и с неживой природой, взаимосвязи человека с живой и неживой природой, влияние на нее.