Использование ИКТ-технологий в развитии детей с особыми образовательными потребностями

Раздел: Рабочие программы

Каждый ребенок в силу выраженности и тяжести проблем здоровья, находившихся до настоящего времени вне системы образования, фактически признаваемых «необучаемыми», теперь обучаются в детском коллективе по индивидуальному маршруту, уровень которого определяется исключительно его возможностями.При составлении рабочей программы для обучающихся с умеренной умственной отсталостью важно сделать первые шаги на пути знакомства с миром рукоделия интересным, запоминающимся и необычным – ведь детям придётся приобретать довольно сложные навыки работы с тканью, иглой и ножницами. Всё это потребует терпения и умения концентрировать внимание, однако, не каждый ребёнок сможет освоить эти операции быстро и легко. Здесь на помощь придёт замечательное средство, которое избавит детей от скуки и раздражения, - это мягкая игрушка.

Раздел: Рабочие программы

Специальная индивидуальная программа развития (СИПР) для учащегося со сложной структурой дефекта (вариант 2)

Раздел: Рабочие программы

Рабочая программа по чтению и развитию речи в 4 классе для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью составлена на основе адаптированной программы для обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.