Статья содержит краткое содержание научной работы "Омские крепости: сравнительный анализ" ученика 11 "3" класса МОУ "СОШ № 135" г.Омска Евсина Станислава Олеговича, руководитель Бережная Ольга Николаевна. Статья была подготовлена для печати после выступления на Омской региональной научной конференции учащихся. Автор работы получил Диплом лауреата, руководитель Благодарственное письмо.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект истории названий улиц города Улан-Удэ, названных в честь Героев Советского Союза, погибших в годы Великой Отечественной войны, жителей города Улан-Удэ выполнила ученица 9б класса МАОУ СОШ №32 г. Улан-Удэ Ахминеева Анастасия, руководитель Казарцева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы)
В данном проекте освещаются методические аспекты патриотического воспитания учащихся через организацию исследовательской деятельности. Рассматриваются вопросы организации патриотического воспитания в рамках социально – педагогического проекта. Предложена модель и методика организации исследовательской деятельности учащихся, основанной на той информации, которая хранится в государственных и семейных архивах учащихся. Данное пособие адресовано учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, которые интересуются исследовательской работой. Данный проект является авторским.