Работа была подготовлена для городской научно-практической конференции учениками 8 класса. Содержит материал о разных мегалитах, расположенных не только по всей земле, но и о загадочных сооружениях на территории Красноярского края.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект - исследовательская работа. Учащимися собраны и изложены сведения о роднике в д. Облово. по плану: Вода – источник жизни.Состав питьевой воды.Мониторинг родника: а) географическое наблюдение; б) опрос местных жителей улицы Пригородная (деревни Облово); в) сбор краеведческого материала; г) определение физических свойств воды; д) биологическое наблюдение.
Результат исследования: составление паспорта родника.
Данный проект разработан методическим объединением учителей истории, обществознания и географии с целью привлечения внимания учащихся к изучению истории своей "малой родины".
В преддверии 150- летия образования Владивостока актуальной становится проблема гражданско-патриотического воспитания учащихся, знания истории «малой родины». Как дерево корнями уходит в землю, так и человек связан с историей своей «малой родины» - города, где он родился и рос. Владивосток – уникальный город, город с героической судьбой.
Проект может быть использован на уроках при изучении истории и географии Владивостока как центра Приморского края при изучении раздела «Региональный компонент», а также во внеурочной воспитательной работе