В статье освещается политика советского правительства в сфере народного образования в годы Великой Отечественной войны, в частности решение проблемы охвата всех детей школьного возраста всеобщим средним образованием.
Своим успешным многолетним опытом о том, как организовать в районе работу методического объединения учителей-краеведов делится районный методист, учитель истории и культуры Санкт-Петербурга высшей квалификационной категории.
Борынгы татар халкының чигү һәм бизәкләп туку һөнәре турында сөйләп белемнәрен арттыру. Борынгы милли йолаларыбыз, бәйрәмнәребез – кыз ярәшү, туй, Сабантуй һәм сөлгенең татар халкы тормышында тоткан урыны белән таныштыру. Татар халкының осталыгын күрсәтү, алар хезмәте, кул эше сәнгате белән горурлану, соклану һәм хөрмәт тәрбияләү.