Занимательные задания по краеведению (по истории и культуре Ямала)

Раздел: Иное

Представленный материал разработан и апробирован при проведении урока исторического краеведения "Нижегородская символика". Он позволяет не только отрабатывать содержание терминов: герб, символы и др., но и самостоятельно моделировать свою деятельность (придумывать герб села, в котором проживают ученики).

Раздел: Иное

Формирование универсальных учебных действий направлено на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу ФГОС второго поколения, и призвано способствовать реализации развивающего потенциала общего среднего образования. Создание системы универсальных учебных действий выступает как инвариантная основа образовательного процесса, направленная на развитие умения учиться, способности к саморазвитию и самосовершенствованию. Всё это достигается путём как освоения обучающимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, так и сознательного, активного присвоения ими нового социального опыта.

Раздел: Иное

Русский философ Василий Розанов и чувашский просветитель Иван Яковлев о преподавателях и жизни Симбирской гимназии