Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Этнокультурное образование играет немаловажную роль в усвоении учащимися сложных вопросов социального и культурного развития отдельно взятого региона в общем развитии страны. Разработанный в 2013 году и апробированный модуль «Этнокультурное образование» предполагает вхождение в этнокультурное пространство и апробирование первоначальных представлений и практических шагов по выстраиванию индивидуальной образовательной траектории (ИОТ) и формированию информационно-коммуникативных и социальных навыков. Данный опыт представлен на всероссийском уровне: Диплом 1 степени Всероссийского конкурса «Образование для настоящего и будущего» в номинации «Выдающемуся учителю за успехи в образовательной деятельности»; победитель конкурса «Лучшие учителя России 2013г»; 2 место Всероссийский конкурс «Призвание быть учителем» в номинации: Научно-методическое обеспечение, направление: Лучшее пособие – 2015; Диплом 1 степени Всероссийского конкурса «Планета детства» 2015г
Формирование универсальных учебных действий направлено на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу ФГОС второго поколения, и призвано способствовать реализации развивающего потенциала общего среднего образования. Создание системы универсальных учебных действий выступает как инвариантная основа образовательного процесса, направленная на развитие умения учиться, способности к саморазвитию и самосовершенствованию. Всё это достигается путём как освоения обучающимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, так и сознательного, активного присвоения ими нового социального опыта.
Материал составлен по результатам экскурсионной поездки девятиклассников в город Тобольск и посещений исторических и памятных мест этого сибирского города: Тобольского Кремля, храмов, монастырей, музеев. Поездка оставила неизгладимое впечатление.