Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье освещается политика советского правительства в сфере народного образования в годы Великой Отечественной войны, в частности решение проблемы охвата всех детей школьного возраста всеобщим средним образованием.
Краеведение становится одним из приоритетных направлений исторического школьного образования. Оно является мощным средством для формирования гражданина-патриота, развития интеллектуальных возможностей школьников, что может быть надежной основой возрождения духовной культуры российского общества.