В статье содержится ответ на важнейший вопрос методики - что изучать на уроках краеведения? Автор считает, что школьникам.следует осваивать не только культурное наследие центра Санкт-Петербурга, но и объекты ближайшего окружения (на примере своего района), т.к. воспитание патриотизма начинается с восприятия ребёнком своей малой Родины. Материал статьи может помочь начинающему педагогу-краеведу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
КБС "Вышний Волочёк в годы Великой Отечественной войны". Одна из главных традиций учебного заведения – помнить свою историю, выпускников и преподавателей. Открытие Музея Вышневолоцкого механико-технологического техникума состоялось 2 ноября 2010 года. В настоящее время фонды музея пополнились материалами об истории ПУ № 13, ПУ № 23, ПУ № 21. На базе Музея работает Комната боевой Славы, которая торжественно была открыта 7 мая 2015 года.
Представленный материал разработан и апробирован при проведении урока исторического краеведения "Нижегородская символика". Он позволяет не только отрабатывать содержание терминов: герб, символы и др., но и самостоятельно моделировать свою деятельность (придумывать герб села, в котором проживают ученики).