Уроки литературного краеведения

самолётова марина павловна.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Юлия Геннадиевна Лунёва. Данная разработка урока является одним из занятий курса кубановедения. В презентации представлены виды, типы, история создания, исследователи дольменной археологической культуры. Разработка урока может быть использована не только при изучении истории Кубани, но и при изучении истории России.
Тема урока: «Санкт- Петербург - Петроград - центр образования, просвещения, науки». Программа: «История и культура Санкт - Петербурга» для учащихся 7-9 классов. Фрагмент урока по теме 10: «Наследие Санкт- Петербурга - Петрограда (1854-1917 гг.)». Возраст - 8 класс.

Музейный интегрированный урок "Народные праздники" разработан на базе музея этнографии и краеведения "Русская изба" МОУ СОШ №40 г. Белгорода. Урок посвящён белгородским народным праздникам, обрядам, имеющим свои особенности. На уроке учащиеся вовлекаются в игру, принимают участие в обрядах, "окунаются" в прошлое своей малой родины.Здесь помогает интеграция истории, технологии, православной культуры, музыки, изобразительного искусства.Учащиеся могут опираться в своих выступлениях на экспонаты музея (иконы, рушники, кушаки,праздничные наряды начала 19 века).

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее