Даны рекомендации по учету и хранению экспонатов школьных музеев для более полного использования их в экспозиционной, исследовательской работе. Из опыта работы школьного музея боевой славы Героя Советского Союза Н.Ф.Кайманова МОУ СОШ г. Нижнекамска
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Юлия Геннадиевна Лунёва. Данная разработка урока является одним из занятий курса кубановедения. В презентации представлены виды, типы, история создания, исследователи дольменной археологической культуры. Разработка урока может быть использована не только при изучении истории Кубани, но и при изучении истории России.
Цели урока: образовательные: познакомить учащихся с бытом и культурой адыгов и казаков; уметь находить взаимосвязь между современной жизнью Кубани и историческими корнями; воспитательные: воспитывать чувство уважения к традициям, обычаям и культуре адыгов, интерес к прошлому, традициям кубанского казачества;