Юлия Геннадиевна Лунёва. Данная разработка урока является одним из занятий курса кубановедения. В презентации представлены виды, типы, история создания, исследователи дольменной археологической культуры. Разработка урока может быть использована не только при изучении истории Кубани, но и при изучении истории России.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

К древнейшим поселениям нашего района относится с.Волчанка. Переселенцы с Украины обосновались по берегу р. Сухая Вязовка.в глубоком овраге, который спасал их от степных ветров. Название нашего села появилось в связи с тем, что большинство переселенцев прибыли с украинского города Волчанска.

Урок рассказывает о русских ремеслах: вязание, вышивка, бисероплетение. В разработке используется местный материал о рукодельницах старинного русского села Березовский Рядок Тверской области, творчество местных авторов.

Урок раздела "Кубань - многонациональный край " разработан учителем истрии МБОУ СОШ №18 пос. Паркового Власовой Г.П. Цель урока. Развитие гражданского самосознания на основе этнокультурной принадлежности. Познакомить с содержанием и структурой курса «Кубановедение» в основной средней школе. Задачи: 1. Формирования у учащихся толерантного отношения к окружающему миру, что особо актуально в условиях многонационального и многоконфессионального региона, такого, как Краснодарский край. 2. Диагностика развития общих учебных умений и навыков. 3. Формирование интереса и мотивации обучения, уважительного отношения и сопричастности к истории своей малой родины
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее