Интегрированный урок краеведения и русского языка "Кладезь родной речи" при подготовке к ГИА. Урок провели учителя МБОУ «СОШ №10»
г.Бологое Тверской области Жукова И.И. и Тузова Т.П.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
С 2007 года в российском календаре памятных дат появилась ещё одна – 9 декабря. Почему именно 9 декабря решили отмечать День Героев Отечества. 9 декабря (26 ноября) 1769 года Императрица Екатерина II учредила высший военный орден Российской Империи – орден Святого Георгия Победоносца, имевший девиз «За службу и храбрость». В этот же день в России широко отмечался Праздник Георгиевских кавалеров, когда чествовали всех кавалеров Георгиевских отличий. Эта традиция сохранилась до Октябрьской революции. В последний раз праздник Георгиевских кавалеров торжественно отмечался 1916 году.
Урок "Этническая история Кубани. История формирования региональной многонациональной общности" разработан учителем истории и обшествознания МБОУ СОШ №18 пос. Паркового Власовой Г.П.
Цель: закрепить представления обучающихся о Кубани как многонациональном крае, показать позитивный опыт межнационального общения в ходе становления и исторического развития российской государственности.
Задачи:
1)образовательная – обобщение и закрепление знаний обучающихся об этнополитической истории народов Кубани в эпоху Средневековья;
2) воспитательная – формирование поведенческих ориентиров обучающихся, овладение ими позитивным опытом межнационального общения, гармонизация межнациональных отношений и профилактика этнического и религиозного экстремизма;
3) развивающая – развитие навыков работы с учебными иллюстрациями, исторической и географической картами; формирование универсальных учебных действий.