Археологическое прошлое Нижегородского края (материал параграфа)

Раздел: Разработки уроков

Игра-путешествие может проводиться в рамках внеклассного мероприятия, в ходе проведения предметной недели (экологии и краеведения, природоведения, кубановедения) или на этапе обобщения изученного материала. Для проведения мероприятия отводятся отдельные помещения (кабинеты, актовый или спортивный залы), в каждом из которых оборудованы «станции» для организации разных этапов игры. Каждое помещение имеет опознавательный знак – табличка с названием «станции». Команды в начале игры получают маршрутные листы, в которых указаны названия «станций» и ответственные за организацию работы на каждом этапе игры, а также отмечается количество набранных баллов. Команды путешествуют по школе, посещая разные «станции», где им предлагается справиться с различными заданиями. Все команды начинают путешествие одновременно. Количество участников на этапе не ограничено. Учителям следует продумать участие детей таким образом, чтобы все учащиеся класса были максимально задействованы.

Раздел: Разработки уроков

Урок " Античный период в истории Кубани разработан учителем истории МБОУ СОШ №18 пос. Паркового Власовой Г.П. Цель урока: Повторить, обобщить и систематизировать тему пройденного материала «Античный период истории Кубани». Задачи: - Проследить основные особенности развития Кубани в античный период; - Учить приёмам исследовательской работы по теме; - Участие в проектной деятельности; - Закрепить ранее изученный учащимися материал по теме; - Этическое, патриотическое, эстетическое воспитание

Раздел: Разработки уроков

Учитель предлагает разработку урока в 1 классе по теме "Буква У, у". С помощью сказочного героя утёнка учащиеся знакомятся с новой буквой и звуком.С помощью игр "Живые звуки", "Узнайте звук" закрепляют материал.